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心理学考研:普通心理学基础背诵(10)
第10章 动机
01. 动机,指给行为以力量的动力,它发起、指引和维持躯体和心理活动的内部过程。它包括两个成分:人们想做什么(动机的指向)和这么做的愿望有多强(动机的力度)。跟动机有关的概念包括:需要、本能、驱力、诱因等。
02. 虽然有些动机(如进食和性)比较明显是生物遗传决定的,但是其它动机(如关系需要和成就需要)更多是心理决定的。这两类动机都有生物根源,又都是文化和经验塑造而成。
03. 进化论心理学家认为,人类的基本动机来源于生存和繁衍的任务。他们所说的繁衍成功,还包括“包容性适配”,即自然选择有利于那些生存、繁衍,同时促进近亲生存和繁衍的有机体。自然选择给人类和其他动物赋予了动机机制,使他们的包容性适配最大化。
04. Freud相信人类和其他动物一样,是由内在的紧张状态所激励或驱使,追求性和攻击方面的满足。当代心理动力学家更多地关注愿望和害怕,而非驱力。他们除了性和攻击力,也强调关系和自尊动机,并认为很多人类动机是无意识的。
05. 行为主义者用“驱力”指需要状态(如饥饿)所激发的动机。按照“驱力减少理论”,剥夺基本需要会产生不愉快的紧张感,这种紧张感导致动物采取行动。如果某个行动碰巧减少了紧张,行为就受到强化。象饥饿、渴和性这种先天驱力称为初级驱力,而次级驱力,原本是中性刺激,因为与驱力减少有关而成为激励者。
06. 认知学派经常谈到“目标”,即通过社会性学习建立的,有价值的结果。期望-效价理论认为,动机是人们对结果赋予的价值和他们认为能获得结果的可能程度的联合函数。目标设定理论提出,意识目标调节人的多数行为,尤其是工作任务。
07. 按照Maslow的需要层次理论,必须先满足基本需要,然后才会激活高层需要。该层次依次为:生理、安全、归属、自尊和自我实现。
08. 新陈代谢,指躯体将食物转化为能量的过程。饥饿的葡萄糖理论认为,血液中葡萄糖水平的下降导致饥饿,葡萄糖水平与胰岛素分泌的变化有关。肠胃壁及其它消化系统的感觉对饥饿动机也有影响。
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