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考研教育学原理:专业课复习思路及方法

专业课复习思路

一、 以制定的教材为基础,要认真阅读掌握所制定书目的内容

看书时,应脚踏实地,不能放松基础知识,尤其是第一遍复习时。在有时间和精力的条件下,争取阅读相关层次不同版本的教材,以扩大知识面,加深自己的理解能力。在阅读参考书目时,应该有所侧重,对于好理解的科目,比如说《教育学基础》可以快速阅读,大体了解一下知识框架就可以了,而对于像《中国教育史》、《外国教育史》尤其是《教育心理学》应重在理解甚至有意识的进行一下记忆,这里的记忆并不是要你系统全面的掌握,而是大概记忆一些关键人物、关键专业定义和专业名词。同时,再次阶段可以做一些笔记,这样有助于在脑中构建学科框架,便于记忆。

二、以考试大纲为主,系统掌握专业知识,理清学科思路和框架,分清重难点,并在理解的基础上记忆知识点。

三、要研究历年的试题,找出考题的大致范围,结合考试题目,选择难易程度、知识面相符的复习资料。

专业课复习方法

首先,选择一本难度适宜、内容全面、与考试相关度最大的教材作为主要复习教材。开始时可以把书较详细地看一遍,熟悉内容。

第二步,结合考试题目的深度,把每章每节仔细研读,再把每个问题弄清楚,并强化理解和记忆,把教材吃透。

第三步,通读不同版本、比较优秀的同类教材。不同版本的教科书着重点各不相同。

第四步,建立自己的理解框架,把一门学科的理论内容融进自己的框架里。学会自己阐述你所选择这门学科的基本原理。

在复习重要明白要记住,“熟能生巧”的道理。如果你拿起题目不知道怎么做,或者觉得很模糊,那就是你对知识不够熟悉,你还需要回头多看几遍书。

对于重点要在理解的基础上重点记忆,并且要经常复习,熟练掌握,达到能熟练应用的程度。遇到难点则需要做到逐渐攻破,彻底掌握。

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    主讲教育学原理

    北京师范大学教育学博士。具有十余年的授课经验。擅长通过生动的例子解释枯燥的理论知识,使学员常常感到收获满满。

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    徐娟

    主讲教育心理学

    北京师范大学心理学博士。参编《当代教育心理学》等多本教材,有过十余年的授课辅导经验,熟知考试重难点,讲解由浅入深,深受学员认可。

  • 张芳

    张芳

    主讲中外教育史

    教育学专业资深讲师,武汉理工大学高等教育学硕士。一直致力于教育学考研课程研发。其所授课程通俗易懂,直击考试重点。

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    王江涛

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    新东方考研英语首席主讲,写作辅导实力教师,新东方20周年功勋教师,英语学习畅销书作者。北京外国语大学英语语言文学学士……

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  • 02中外教育史:把握思想史、制度史、实践史三大线索
  • 03教育心理学:仔细阅读参考教材,通过案例进行学习
  • 04反复刷真题,破解考试重难点及命题方向
  • 05整理各学科重难点及易错点学习笔记

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